9月,由央視網(wǎng)與成都市體育局共同主辦的首屆中國(guó)生活體育大會(huì)將在成都舉行。清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、國(guó)家體育總局體育社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地主任仇軍老師特意為本次大會(huì)撰文,他強(qiáng)調(diào)了本次大會(huì)的意義,認(rèn)為生活體育為美好生活所必需,為和諧社會(huì)所必需,因此它在生活中的意義,在社會(huì)中的意義怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。
他還對(duì)主辦方率先垂范,邀請(qǐng)?bào)w育社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)<抑v座,利用專家的智力支持提高人們的體育意識(shí),傳播生活體育知識(shí)的做法提出了肯定,并對(duì)和生活體育相關(guān)的公共體育服務(wù)體系的完善,以及構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系提出了自己的建議。下文為仇軍教授的文章內(nèi)容。
所謂生活體育就是老百姓生活中的體育,也是全社會(huì)所需要、全社會(huì)所身體力行的體育,也是不同階層、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)、不同民族的人活動(dòng)著的體育,受益著的體育。今天就生活體育相關(guān)的公共體育服務(wù)體系完善問(wèn)題和生活體育社會(huì)服務(wù)體系構(gòu)建問(wèn)題談一些個(gè)人看法。
一、完善與生活體育密切相關(guān)的公共體育服務(wù)體系
公共體育服務(wù)體系和生活體育密切相關(guān)。公共體育服務(wù)由政府主導(dǎo)提供,構(gòu)建公共體育服務(wù)體系,完善公共體育服務(wù)體系是政府職能的體現(xiàn)。政府在生活體育發(fā)展職能方面應(yīng)更多地向服務(wù)轉(zhuǎn)型,應(yīng)將履行公共體育服務(wù)職能放在政府體育職能轉(zhuǎn)變的突出位置,提高政府公共體育服務(wù)能力,通過(guò)構(gòu)建和完善面向全體公民的公共體育服務(wù)體系,形成和生活體育相關(guān)的公共體育服務(wù)法律法規(guī)體系,以及相應(yīng)的公共體育基礎(chǔ)設(shè)施體系,做好生活體育發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。
完善與生活體育密切相關(guān)的公共體育服務(wù)體系可以將以下方面作為重點(diǎn):
1、落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略和健康中國(guó)戰(zhàn)略,各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)將公共體育服務(wù)納入政府發(fā)展規(guī)劃之中。加強(qiáng)公共體育服務(wù)的政策法規(guī)建設(shè),以立法的形式明確各級(jí)政府在公共體育服務(wù)中的責(zé)任以及在公共體育上的財(cái)政投入和在公共體育資源上的投入。明確規(guī)定公共體育服務(wù)資源配置要求和規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。
2、擴(kuò)大公共體育資源的供給。公共體育資源的分配決定了生活體育參與的初始條件,初始條件的不平等是造成生活體育參與差距的重要原因之一。擴(kuò)大公共體育資源的供給,首先要擴(kuò)大公共財(cái)政對(duì)公共體育財(cái)政的投入,通過(guò)立法的形式確保各級(jí)政府財(cái)政性體育投入達(dá)到一定的比例,并加強(qiáng)對(duì)落實(shí)情況的檢查。教育法中國(guó)家對(duì)教育投入的比例是達(dá)到國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的4%,對(duì)體育投入也應(yīng)達(dá)到一個(gè)適宜的比例。另外,還應(yīng)創(chuàng)新思維,通過(guò)多種形式吸引社會(huì)資本投資生活體育,加快擴(kuò)大全社會(huì)對(duì)生活體育的投入總量,真正做到群眾的事情群眾辦,社會(huì)的事情社會(huì)辦,動(dòng)員社會(huì)力量,舉社會(huì)之力發(fā)展生活體育。其次,擴(kuò)大各種體育物品的供給數(shù)量,在實(shí)用有效,保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大公共體育產(chǎn)品的種類和總量,滿足社會(huì)多元化、多層次體育需求。
3、優(yōu)化公共體育資源投放,提升精準(zhǔn)服務(wù)水平。公共體育服務(wù)建設(shè)的達(dá)成,離不開(kāi)人財(cái)物等資源的有效投放。以政府為主導(dǎo),加大公共體育資源供給力度,不僅要在投入資源量上下功夫,還要重視資源投放的效用,強(qiáng)調(diào)資源投放的精準(zhǔn)性。公共體育資源投放,西方發(fā)達(dá)國(guó)家的做法值得我們重視和借鑒,以筆者多次去歐美做學(xué)術(shù)交流時(shí)的觀察,無(wú)論是歐洲的英法德等國(guó)家,還是北美的美國(guó),加拿大,以及大洋洲的新西蘭、澳大利亞,城市中豪華氣派的體育中心不多,社區(qū)中實(shí)用便捷的公共體育基礎(chǔ)設(shè)施不少,真正方便了大眾的體育參與,兼顧了城市與鄉(xiāng)村的全員使用。由是,避免盲目追求建設(shè)大型場(chǎng)館,轉(zhuǎn)而針對(duì)群眾需求建設(shè)身邊的場(chǎng)地設(shè)施,優(yōu)化公共體育資源效用,提高資源投放的精準(zhǔn)度,也是發(fā)展生活體育需要注意的問(wèn)題。
4、明確政府職能部門(mén)公共體育的財(cái)政與事權(quán)。在當(dāng)下環(huán)境中,立法是完善公共體育服務(wù)體系的有效解決辦法,明確各級(jí)政府對(duì)于公共體育的財(cái)政、事權(quán)和責(zé)任,做到有法可依,有法可循。
在明確了完善公共體育服務(wù)體系的重點(diǎn)之后,在具體操作層面上還應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
1、明確公共體育服務(wù)體系建設(shè)的重點(diǎn)在于廣大人民群眾的健康生活。構(gòu)建公共體育服務(wù)體系,要力求群眾參與到這一過(guò)程之中。構(gòu)建公共體育服務(wù)體系的目的是為了滿足不同社會(huì)階層的生活體育的基本需求。因此,在構(gòu)建公共體育服務(wù)體系的過(guò)程中,必須不斷地了解人民群眾的基本體育需求是什么,有的放矢地工作。在這過(guò)程中群眾的參與至關(guān)重要,沒(méi)有群眾的參與,就難以很好地服務(wù)于生活體育的實(shí)際。健康而幸福的生活是生活體育的本質(zhì)反映,公共體育服務(wù)體系建設(shè)一定要緊扣在廣大人民群眾的健康和幸福之上。
2、注意公共體育服務(wù)體系的硬件與軟件協(xié)調(diào)并進(jìn)。公共體育服務(wù)體系的構(gòu)建,要做到既要“見(jiàn)物”,又要“見(jiàn)人”。所謂的“物”是公共體育服務(wù)中的基本物質(zhì)條件,諸如基本的公共體育設(shè)施、公共體育出版物、經(jīng)費(fèi)、政策法規(guī)等;所謂“人”是公共體育服務(wù)的實(shí)施者,包括專業(yè)人員,從業(yè)者,志愿者。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌公共體育設(shè)施的利用,利用好不可再生的土地資源,尤其是城市土地資源,充分規(guī)劃好這些公共體育設(shè)施合理的空間布局,使老百姓能夠便利快捷地利用和享受到這些設(shè)施。
3、重視科技成果在公共體育服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用。重視科技在公共體育服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用需要重視兩個(gè)方面的問(wèn)題,其一是要重視和提高公共體育服務(wù)領(lǐng)域的科技含量,其二是要重視和提高公共體育服務(wù)的效果和效率。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來(lái),不僅意味著互聯(lián)網(wǎng)的移動(dòng)化,而且也意味著知識(shí)和信息傳播的移動(dòng)化。如今,只要擁有移動(dòng)終端,人們可以在任何時(shí)候、任何地方,獲取信息、接受信息,閱覽和學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì),人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在碎片化的時(shí)間中拿出手機(jī)進(jìn)行閱讀,這種閱讀正在一種生活方式,基于此,在公共體育服務(wù)領(lǐng)域,諸如通過(guò)手機(jī)、Ipad等移動(dòng)終端接受體育健身,體育鍛煉等相關(guān)的體育科學(xué)知識(shí)、信息和運(yùn)動(dòng)處方,使有體育需求的人群能方便快捷地獲取這些健身鍛煉以及健康維護(hù)的知識(shí)。另一方面,構(gòu)建公共體育服務(wù)體系還應(yīng)及時(shí)關(guān)注科技發(fā)展對(duì)生活體育需求帶來(lái)的新變化,及時(shí)調(diào)整公共體育服務(wù)的內(nèi)容和形式,促進(jìn)體育與科技的深度融合。
4、構(gòu)建公共體育服務(wù)體系應(yīng)當(dāng)注意吸納專家學(xué)者的智力支持。重視科技在公共體育服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用,還涉及到體育學(xué)者的體育科學(xué)知識(shí)的傳播意識(shí),公共體育服務(wù)領(lǐng)域的體育科學(xué)知識(shí)更多的是體育科普知識(shí),由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方面的原因,在公共體育服務(wù)方面,參與體育科普傳播的體育專家不多。我國(guó)體育科學(xué)領(lǐng)域,每年產(chǎn)出的論文和專著汗牛充棟,但絕大部分傳播有限,曇花一現(xiàn)。對(duì)于那些蘊(yùn)含真知灼見(jiàn),啟人心智,具有現(xiàn)實(shí)意義的論文和專著卻沒(méi)有用科學(xué)普及的形式進(jìn)一步傳播,任其湮滅,非常可惜。這一問(wèn)題,除了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方面的原因之外,體育專家學(xué)者缺乏體育科普的傳播意識(shí),認(rèn)為體育科普是“小兒科”,學(xué)者的水平體現(xiàn)在承擔(dān)的課題和學(xué)術(shù)論文上,課題越多,學(xué)術(shù)論文越多,專著越多,越能確立在學(xué)界的地位,體育科普成了被遺忘的角落,被邊緣化了。實(shí)際上,包括體育科學(xué)在內(nèi)的科學(xué)研究工作是完整的過(guò)程,所謂完整過(guò)程就是包括了研究、應(yīng)用和普及工作。只有這樣,科學(xué)這個(gè)“賽先生”才能進(jìn)入尋常百姓家,為百姓所用,為生活體育所用,為百姓謀福,成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和提高百姓生活的良方利器。我們欣慰地看到,央視網(wǎng)和成都市率先垂范,組織我國(guó)體育社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的專家進(jìn)行高質(zhì)量高水準(zhǔn)的講座。體育專家學(xué)者站在學(xué)科研究的前沿,論述問(wèn)題高屋建瓴,剖析問(wèn)題深入淺出,舉重若輕,對(duì)體育知識(shí)的傳播,對(duì)提高人們的體育意識(shí),當(dāng)有積極的影響。利用專家的智力支持,提高人們的體育意識(shí),增加生活體育的知識(shí)也是構(gòu)建公共體育服務(wù)體系需要注意的問(wèn)題。
二、構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系
生活體育涉及千家萬(wàn)戶,面廣量大,需求多元,政府在構(gòu)建和完善基本公共體育服務(wù)體系的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)著力構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系。
所謂生活體育社會(huì)服務(wù)體系,是指由政府職能部門(mén)、社會(huì)組織和個(gè)人組成的為滿足生活體育需求而提供各種社會(huì)化服務(wù)的一系列供給實(shí)體和方法制度的總稱。構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系的目的在于社會(huì)的事情社會(huì)辦,通過(guò)社會(huì)力量,動(dòng)員社會(huì)力量參與生活體育的發(fā)展。生活體育社會(huì)服務(wù)體系面對(duì)的是生活體育的多元需求,面對(duì)是生活體育生活化、市井化的現(xiàn)實(shí),所要解決的是生活體育多元化、生活化、市井化和持續(xù)化中發(fā)生的問(wèn)題。就生活體育而言,在思考如何動(dòng)員和培育社會(huì)力量向政府提供社會(huì)所需要的有償服務(wù)的同時(shí),著力構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系應(yīng)當(dāng)是社會(huì)體育中的重要方面。生活體育社會(huì)服務(wù)體系的構(gòu)建,政府、社會(huì)、從業(yè)者在宏觀上應(yīng)當(dāng)秉持共同規(guī)劃、共同投資、共同建設(shè)、共同管理、共同受益的理念。
在具體操作上,應(yīng)當(dāng)將以下方面作為實(shí)施的重點(diǎn)。
1、強(qiáng)化政府引導(dǎo)、激勵(lì)和扶持是構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系的關(guān)鍵所在。在社會(huì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,如同其他社會(huì)工作和社會(huì)服務(wù)一樣,生活體育的社會(huì)服務(wù)的主體應(yīng)當(dāng)是多元的,或者說(shuō)生活體育的社會(huì)服務(wù)應(yīng)當(dāng)有多元的提供主體和供給主體。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓各種不同的體育需求,政府不可能有那么多的人手來(lái)過(guò)問(wèn)百姓生活化的體育需求,百姓生活化的體育需求交給社會(huì),由社會(huì)解決。政府主導(dǎo)和協(xié)助社會(huì)系統(tǒng)培育社會(huì)組織,形成社會(huì)化服務(wù)體系,進(jìn)而提供政策支持和資金支持,即政府應(yīng)成為生活體育社會(huì)服務(wù)體系的引導(dǎo)者、政策的制定和執(zhí)行者、甚至是資金的提供者。
2、培育生活體育社會(huì)服務(wù)組織是構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系的重要環(huán)節(jié)。建立生活體育社會(huì)服務(wù)體系,培育生活體育社會(huì)服務(wù)組織是其重要的環(huán)節(jié)。社會(huì)力量是一個(gè)抽象的廣義概念,政府改善生活體育公共服務(wù)狀況,提高生活體育社會(huì)化服務(wù)水平,向社會(huì)力量購(gòu)買服務(wù),需要有具體的承接服務(wù)的主體,或者說(shuō)是社會(huì)力量出售服務(wù)的主體。體育社會(huì)組織就是向政府出售服務(wù)的主體,或者說(shuō)承接有償服務(wù)的主體。當(dāng)下,在建立生活體育社會(huì)服務(wù)體系,推動(dòng)政府向社會(huì)購(gòu)買體育服務(wù)方面,很重要的工作就是要培育體育類社會(huì)服務(wù)組織,促進(jìn)其健康有序的發(fā)展。如果體育社會(huì)服務(wù)組織服務(wù)能力不強(qiáng),就難以構(gòu)建起生活體育社會(huì)化服務(wù)體系,也難以承接相應(yīng)的服務(wù)。
在培育生活體育社會(huì)服務(wù)組織的過(guò)程中,還要注意培育具有行業(yè)協(xié)會(huì)性質(zhì)的專業(yè)組織,以便生活體育社會(huì)服務(wù)組織的發(fā)展,通過(guò)這些專業(yè)性的行業(yè)協(xié)會(huì),實(shí)現(xiàn)在服務(wù)生活體育過(guò)程中的自我運(yùn)營(yíng)、自我管理、自我約束、自我發(fā)展,降低政府行政成本,形成生活體育社會(huì)服務(wù)的良性發(fā)展。
3、回應(yīng)差異化的社會(huì)服務(wù)需求是構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系的重要內(nèi)容。生活體育社會(huì)服務(wù)體系的構(gòu)建,必須注意回應(yīng)生活體育發(fā)展中不同的社會(huì)需求,政府可以通過(guò)向體育社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)的方式,解決生活體育發(fā)展中不同社會(huì)階層的不同需求。在生活體育差異化的社會(huì)服務(wù)需要上,特別要注意堅(jiān)持以大多數(shù)群眾的體育需求為導(dǎo)向,突出生活體育的公共性。在購(gòu)買原則上,要注意區(qū)分生活體育中的公共服務(wù)和非公共服務(wù),把政府有限的資金切實(shí)用到生活體育最需要之處,最值得購(gòu)買之處。在購(gòu)買內(nèi)容上,應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和人民群眾的意見(jiàn),按照人民群眾需求,充分和人民群眾協(xié)商。
4、把握專業(yè)化和職業(yè)化是構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系的方向。職業(yè)化和專業(yè)化是社會(huì)工作的重要特征和生命力所在,生活體育作為一項(xiàng)社會(huì)工作,和其他社會(huì)工作一樣,必須向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展,否則難以持續(xù),由此,對(duì)于生活體育我們應(yīng)當(dāng)將其作為一項(xiàng)社會(huì)職業(yè),向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向引導(dǎo),同時(shí)還必須建立完善的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加強(qiáng)法制化的管理和監(jiān)督,使從事生活體育專業(yè)化社會(huì)服務(wù)的職業(yè)和相關(guān)從業(yè)者從一開(kāi)始就處于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中。
構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系在理論上需要正確認(rèn)識(shí)和把握政府和社會(huì)以及從業(yè)者的關(guān)系。這種關(guān)系包括三個(gè)方面:
一是政府對(duì)構(gòu)建生活體育社會(huì)服務(wù)體系的管理;
二是社會(huì)對(duì)政府的支持與監(jiān)督;
三是政府與社會(huì)組織通過(guò)合作,通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制,形成共同規(guī)劃、共同投資、共同建設(shè)、共同受益的共贏局面。
由此,在生活體育社會(huì)服務(wù)體系構(gòu)建的過(guò)程中,政府要培育社會(huì)組織,培育社會(huì)自我管理的能力,把政府包攬的事還給社會(huì),由社會(huì)組織自行管理,如各類體育項(xiàng)目的行業(yè)協(xié)會(huì),城鄉(xiāng)居民的各種體育組織,讓這些組織在生活體育發(fā)展中發(fā)揮作用,在生活體育發(fā)展中承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)事務(wù)管理。